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Jascha Rohr

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Soziale Medien mit Jascha Rohr

Xing

Jascha Rohr
Gegend:
26197 Großenkneten, Germany
Arbeit:
Geschäftsführer, Direktor, CEO
Hochschulen:
 Universität Trier (Philosophie, Soziologie, Psychologie), London Guildhall University (Music Instrument Technology, National Diploma), Universität Darmstadt (Philosophie), Universität Oldenburg (Philosophie, Soziologie, M.A.)
Status:
Entrepreneur
Sprachen:
German, English
Berufserfahrung:
 Bundeswerkstatt,  (Initiator), NRT - Nikolaus Rohr Training,  (Freier Mitarbeiter), self eG,  (Aufsichtsrat), self eG (self ACADEMY),  (Projektleitung), weXelwirken GbR,  (Gründer und Kooperationspartner), Die Planungswerkstatt,  (Partner), Permakultur Akademie,  (Gründer, Dozent und Coach), Universität Darmstadt,  (A...
Ich suche:
Menschen, die bereit sind Neues zu denken. Menschen, die undogmatisch und flexibel bleiben und sich auf Veränderungen einlassen. Ich suche nach Menschen, die das Neue mit hoher Professionalität gestalten, die Veränderungs- und Gestaltungsprozesse erleben möchten, sich mit Partizipativem Gestalten, Design Thinking und neuen Formen der Zusammenarbeit auseinandersetzen.
Ich biete:
Beratung, Coaching, Mentoring, Konzeptentwicklung, Projektentwicklung, Training, Seminare, Vorträge, Moderationen in den Bereichen: Bildung, Gestaltung / Design, Participatory Design, Beteiligungsprozesse, Design Thinking, Führung, Leadership, Nachhaltigkeit, Landschaftsarchitektur, Entrepreneurship, Mustersprachen, Philosophie, Geschichtenerzählen.
Interessen:
Musik, Essen, Wein, gutes Leben, Literatur, Philosophie, Psychologie, tiefe Gespräche, intensive Begegnungen, altes Wissen, neue Weltentwürfe
Über mich:
Kurzvita Philosoph und Soziologe (M.A.) Mitgründer und Geschäftsführer des Instituts für Partizipatives Gestalten. Gründer der Permakultur Akademie, Mitgründer der weXelwirken GbR. Jascha Rohr arbeitet in verschiedenen Unternehmen und Projekten als Konzeptentwickler, Moderator und Begleiter partizipativer Gestaltungsprozesse. Inhaltliche Schwerpunkte liegen in den Bereichen Bildung, Führung, Unter...